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幼儿教师

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2016年幼儿教师面试模拟（5）

时间：2016-03-09 14:55 作者：立知教育点击：3276次

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    1、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感
    我想，每个人的性格都是双向的，有外向的一面，也有内向的一面，要看所处的环境，所面对的人。
我本人是比较文静的，尤其在师长面前，比较内向。而在同学和朋友面前，则很开朗活泼。我自认为，还算是是一个比较幽默的人。
如果当了老师，我希望自己幽默中不失严肃，严肃中有幽默。与学生做朋友，但也会保持一定的距离，师是师，友是友。
    2、如何对待差生？如何发现“差生”身上的闪光点？
    A 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解
    B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳
    C 挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇
    3、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法
我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术
    4、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？
    A.首先要有爱岗敬业，甘为人梯，甘当蜡烛的精神，要爱护学生，热爱科学
    B.专业水平高，要有渊博的知识和过硬的教学能力
    C.科研和创新能力很重要，只有刻苦钻研，不断创新，才能够全面实施素质教育
    D.我个人认为，最重要的是教师的人格魅力，思想品德高尚，有修养，有道德
5、你的座右铭是什么？
    我的座右铭是：只要有足够的动力和热忱，即使在平凡的工作，也可以化腐朽为神奇
    6、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
   现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会进行严格的考察，比如问一些很难的题，故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战。要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，面对形形色色的学生，课堂上会出现很多的突发状况，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他：“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐渐树立威信。
    7、你找工作考虑的重要因素是什么？
    首先是自己的能力和性格最适合做什么样的工作，什么样的工作可以发挥自己的特长，在此基础上找自己真心喜欢的，相对比较稳定的，然后是工资待遇和工作量的大小
    8、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。
    显然是第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想：“工作有尊贵和卑微之分”。给学生灌输了一种错误的价值观
    社会中有并且需要各种各样的职业，只要的合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人国家领导，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观，价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值
    9、如何上好第一节课
（1）如何做好课前准备，备课时做到“备教材、备学生、备教案”，还有上课的教态的要求；
（2）注意教师个人形象，为人师表，着装、发型等要得体、大方；
（3）灵活应用各种方式引入第一节课的内容，以吸引学生的注意力，调动学生学习本课程的积极性。
（4）注意师生互动，声音宏亮，讲课要有激情，关心学生；
（5）利用各种方式加深自己的专业知识底蕴，创新教学方式；
（6）对于课堂可能会出现的情况提出意见和建议。

(来源：安徽中小学教师考编网)

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