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1.汽车:导航仪
A.电脑:鼠标
B.相机:闪光灯
C.医生:护士
D.办公室:办公桌
2.( )之于 汉 好像 隋 之于 ( )
A.周 唐
B.明 清
C.商 五代
D.秦 唐
3.山路:索道
A.客轮:渔船
B.汽车:卡车
C.楼梯:电梯
D.碗:盘子
4.出人头地:苏轼
A.东山再起:谢安
B.多多益善:项羽
C.投笔从戎:班固
D.指鹿为马:李林甫
5.钳子:修理
A.农民:土地
B.士兵:岗位
C.粉笔:教师
D.学校:学生
参考答案与解析,如果你认为题目或解析有误,请加入公务员笔试交流群(298682229)
1.A【解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,且是后者为前者的定位工具的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系即为A。B、D是包容关系;C是并列关系。故正确答案为A。
2.D【解析】
第一步:将选项逐一代入,判断各选项前后部分逻辑关系
将四个选项都代入题干,发现前、后部分的两词间都是朝代的先后顺序。
第二步:分析之后确定答案
秦之后为汉,隋之后为唐。故正确答案为D。
3.C【解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,山路和索道的作用是相同的,都是为了上下山。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为C。ABC中两者的作用都是不一样的,故正确答案为C。
4.A【解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词间是对应关系,即历史典故与其对应的人物。“出人头地”出自欧阳修的《与梅圣俞书》。欧阳修在其中写道:“读轼书,不觉汗出,快哉快哉!老夫当避路,放他出一头之地也。”其中“读轼书”意即“读苏轼的书”,涉及到苏轼。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
“东山再起”对应的是谢安,A项正确;B项中“多多益善”对应的是韩信;C项中“投笔从戎”对应的是班超;D项中“指鹿为马”对应赵高。因此正确答案为A。
5.C【解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词间是对应关系,钳子是修理用的工具。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
A中土地被农民使用,但与题干的顺序不同;B、D中词语间也是对应关系,但与题干有区别,是人物和地点间的对应关系;C中粉笔是教师用的工具,故正确答案为C。