• 立知教育欢迎您!

小班活动设计:分果果排排坐

打印本页 | 2016-03-06 16:59 | 来源:未知 | 点击:

动设计背景

小班的幼儿年龄比较小,做事情容易自我为中心,争抢玩具,独占玩具,动手打人时常发生,因此我选择利用本次活动让幼儿懂得谦让他人。

活动目标

1.理解儿歌,《分果果排排坐》懂得谦让他人

2.尝试物体的特征进行分类

教学重点、难点

培养幼儿谦让的良好行为

活动准备

1.儿歌《分果果、排排坐》

2.苹果、香蕉各两个(大小不同)、橘子瓣、布娃娃两个

活动过程

一.听儿歌

1.教师播放儿歌《分果果、排排坐》请幼儿完整欣赏儿歌

问题(1)儿歌里唱了什么?

(2)大的果子分给谁?小的果子分给谁?还给谁留一个?

教师小结:奶奶年纪大,所以要把大的留给奶奶,妹妹在睡觉也要留个果子给她,儿歌里的小朋友懂得谦让,大家都喜欢他。

2.集体朗诵儿歌

二.1怎样分

(1)教师出示两个布偶娃娃姐妹及两个大小不同的苹果,请幼儿来分配。

问题:你在家里分过水果么?你是怎样分的?

(2)今天两有两个娃娃来做客,大的是姐姐,小的是妹妹,现在要把这两个苹果分给她们,可以怎么分?为什么这样分?(引导幼儿先去分两苹果的大小,在对应地把它们分给娃娃)

(2)教师扮演老奶奶,请幼儿来分配两个大小不同的香蕉。

问题:现在幼儿两个香蕉,一个给你一个给我,你会怎么分?(引导幼儿区分两个橡胶的大小,然后进行分配,并说说为什么这么分)

2.分果果

幼儿使用操作材料玩份水果的游戏,水果中有两块西瓜和五瓣橘子,请把这些水果分别放进奶奶的盘子和小朋友的盘子。

问题:你是怎样分的,为什么?

三 (1)小结:谦让是一种好行为,会谦让的宝宝大家都喜欢。

(2)集体朗诵儿歌《分果果、排排坐》

分果果,吃果果,大的给奶奶,小的留给我,

排排坐,吃果果,你一个,我一个,

妹妹睡了留一个。


 

(责任编辑:立知教育)

活动专题
重点推荐
热点内容

皖公网安备 34150202000029号