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大班活动设计:我的小房子

打印本页 | 2016-03-06 16:57 | 来源:安徽中小学教师考编网 | 点击:

活动目标:

1、了解儿童房里必要的家庭设施和设备,愿意布置自己的小房间。

2、通过参观和讨论活动,认识儿童房里的设施和布置。

3、知道家是最舒适、温馨的地方,感知充满爱的家庭环境。

活动准备:

1、联系一位小朋友的家。

2、幼儿用书人手一册。

3、纸笔幼儿人手一份。

活动过程:

1、带领幼儿参观小朋友的家。

提出参观要求:有礼貌的问候小朋友家里的人,不随便翻小朋友家里的东西。

幼儿参观某一个小朋友的家。

(1)在小朋友家门前,轻轻敲门或按电子门铃,向小朋友以及家里人问好,换鞋有序的进入房间。

(2)请房子的小主人带领大家参观房间,并介绍自己房间里的陈设。如:儿童床、衣柜、玩具柜、儿童图书等,知道这是小朋友睡觉和游戏的地方。

(3)小主人招待小朋友喝水、吃水果等。

2、参观后的谈话。

师:刚才,我们参观了哪个小朋友的家?你在他的房间里看见了什么?你喜欢哪个小房间里的什么呢?为什么?

3、引导幼儿阅读幼儿用书,感知可爱的儿童房。

观察儿童房,说说,你喜欢哪个儿童房?为什么?

师:你有自己的儿童房吗?你的房间有什么?你喜欢你房间里的什么?为什么?

师:有这么好的生活环境,这是谁为我们提供的?我们应该怎样感谢我们的父母呢?

(责任编辑:立知教育)

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